青少年心理健康问题已成为家庭、学校和社会共同关注的焦点。无论是上饶的家长、泰安的教师，还是甘肃、山西、深圳、南川、四川等地的心理从业者，都在寻找专业、系统且落地的青少年心理课程。在此背景下，浙江大学推出的 “儿童青少年心理发展与家庭教育高级研修班” 凭借权威的学术背景、科学的课程体系和灵活的学习模式，成为多地学员的优质选择。
权威背书：顶尖高校加持，专业实力过硬
该研修班由浙江大学心理与行为科学系主办，作为国内心理学领域创办最早、学科实力顶尖的院系之一，其依托深厚的学术积淀、丰富的临床实践经验和资深的专家团队，构建了一套 “父母专业成长研修体系”。课程不仅面向普通家长，更兼顾教育工作者与职业心理咨询师的需求，从理论到实践，为学员提供阶梯式成长路径，确保学习内容的专业性与前沿性。
课程内容：覆盖全场景需求，解决真实问题
课程以 “0-18 岁儿童青少年心理发展规律” 为核心，深度覆盖 20 余个关键模块，包括常见心理问题解析（如焦虑、抑郁、厌学拒学）、亲子沟通技术（积极倾听、情绪管理）、学习力提升策略（注意力训练、学习动机激发）、家庭关系协调（多子女教养、隔代冲突处理）等。师资团队汇聚浙江大学心理系教授、儿童心理教育领域权威专家（如陈默、陈海贤等）及临床资深咨询师，确保知识既贴合学术前沿，又能解决实际教养难题。
灵活学制：打破地域限制，适配多地学员
考虑到学员来自全国不同地区（如上饶、泰安、甘肃等），课程设置了 “线下 + 线上” 结合的灵活学习模式：线下班每月一次（周末或工作日），在浙江大学校内开展，学员可沉浸式体验高校学术氛围；线上班则通过远程直播与录播形式，让异地学员也能同步学习核心内容。这一设计有效解决了地域距离问题，让偏远地区或工作繁忙的学员也能参与专业学习。
多重收获：从家庭改善到职业发展，全面赋能
参与研修的学员不仅能掌握科学的儿童心理发展知识与问题解决技能，更能通过班级群组互动、个案化家庭教养评估等方式，切实改善亲子关系与家庭氛围。此外，修完全部课程并考核合格者，将获得 “浙江大学少儿心理发展与家庭教育高级研修班” 高级研修证书（可在浙江大学继续教育系统查询），为职业发展（如心理咨询师、家庭教育指导师）或家庭教育提供权威背书。
如果你是关心孩子成长的家长、从事教育工作的教师，或是希望深耕少儿心理领域的从业者，这门课程将为你打开科学教养的新视野。
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