开课时间:2019年10月18-20日
项目简介
清华科技园教育培训中心创立于2001年,先后培养各行业高管十万人。在新时代经济发展趋势下针对中国茶叶产业的创新发展,与中华全国供销合作总社职业技能鉴定指导中心联合创立推出中国茶文化与茶企创新经营总裁研修班,课程专为中国茶产业及相关文化产业杰出的企业家与管理层设计,其目标在于塑造卓越的产业领袖与茶企管理人才,搭建茶产业及相关文化产业的专家顾问团,建设产业学习交流平台,共建产业创新管理大学堂,持续不断的为学员提供终身学习和成长助力平台。
行业纵观
中国茶叶产业与茶企的品牌、规模与创新发展,与一个坐拥千年茶文化史、数亿消费者的大国茶行业难以匹配。茶叶品种生产和消费的区域性、茶企无差异化的盲目竞争造成茶企很难做大做强,利润空间渐行狭小;对外茶产业推广整体薄弱、出口增长一直较为缓慢,内销市场,品牌溢价极低,创新潜力不足。
茶企六问
如何提振茶叶产业文化自信战略?
如何更好的助推茶产业带动脱贫攻坚,提升脱贫成效?
如何变革创新、品牌平庸中突围?
如何提高茶产业专业化水平和产业高集聚度?
茶企如何实现品牌化和可持续发展?
如何在茶企中注入管理创新的因子?
教学管理
◆学习对象:茶产业和协会管理层及茶叶产业企业董事长、总裁及中高层管理者,相关茶文化研究交流机构负责人、相关管理机构人员。
◆课程周期:学制4个月,共48学时。每2月一次课,每次3天,授课期间组织游学二次;
◆培训地点:授课地点:北京清华科技园
◆颁发证书:学员完成全部课程并合格者,两机构联合颁发《中国茶文化与茶企创新经营总裁研修班》结业证书。
◆收费标准:人民币15800元/人(包括:报名费、学费、教材费、证书费、教学管理费) 注:食宿费用学员自理。
课程目标
为中国茶产业及相关产业杰出的企业家与管理人才设计,其目标在于塑造卓越的产业领袖和茶企人才,搭建茶产业及相关产业的专家顾问团,建设一个产业学习交流平台,共建产业大学堂。通过案例、考察、企业交流、行业盛会等方式持续不断的为学员提供终身学习和成长助力平台。
课程大纲
主题一:宏观经济下的茶产业形势
•中国崛起的现状与茶行业的战略思考
•新形势下企业的战略抉择
主题二:中国茶文化史
•茶文化的知与行
主题三:中国茶之分类与品鉴
•中国茶的加工与分类
•茶叶质量与品牌
主题四:茶企投融资决策
•投融资战略与资本运营
•如何成为未来中国茶产业的王者
主题五:茶品牌销售与创意制胜
•理解营销及其创新理念
•市场定位与营销组合的策略运用
备注:课程依据全国茶产地产茶月份发起相应实践游学活动。
授课师资
田力:清华科技园教育培训中心执行主任,启迪教育集团副总经理。从事企业文化、战略管理、流程管理、信息化管理、绩效管理、教育培训管理等领域的研究、培训咨询服务工作。
孙忠焕: 中国国际茶文化研究会常务副会长,杭州市原市长。
刘仲华:湖南农业大学教授,博士生导师,国家茶产业技术体系深加工研究室主任、茶学教育部重点实验室主任、国家农产品加工技术研发中心茶叶分中心主任。
危赛明:中国茶叶有限公司副总经理、技术委员会主任委员。高级工
程师。享受国务院特殊津贴专家。福建农林大学客座教授。
龚淑英:浙江大学农业与生物技术学院教授,国家一级评茶师,高级考评员。
翁昆: 全国茶叶标准化技术委员会,秘书长,中华全国供销合作总社杭州茶叶研究院,研究员,国家科学技术奖评审专家。
【增值课程】
·项目沙龙:针对茶企实际问题的研讨会及沙龙,企业家分享、政策解读、茶名家交流。
·项目平台:举办项目活动为企业搭建项目产品交流、投融资平台。
·互访考察:组织学员到国内茶产行业领域内的标杆企业进行实地参观考察学习,以便迅速提升学员全面素质与能力!
【招生人数】
限额招收35人。
【报名程序】
1)咨询报名填表:咨询并索取《报名表》。详细填写《报名表》发至办公室。
2)入学通知:收到报名表和学员资料进行审核,通过后发入学通知。
3)培训费汇款:收到入学通知3天内,学费汇至中心指定帐户。
4)学员报到:学员应按入学通知规定时间准时报到,学员报到时应持本人身份证原件与复印件、学历证书复印件,免冠蓝底小二寸照片2张。
【承办单位】
北京厚德人力资源开发有限公司是清华科技园教育培训中心的执行单位,是清华产业启迪系校办国有企业。中心成立于2002年,2009年通过中关村高新技术企业认证。以清华大学教研人才资源为依托,面向社会各类组织机构特别是大中型国有企业,以专业培训体系策划与管理,创新的培训理念,严谨的治学态度,为全国企业家提供科技、管理、文化艺术、金融等领域教育培训、企业内训、人才测评和人才服务、企业咨询等服务。连续多年处于清华大学企业管理内训先列。先后数次获得清华大学教育培训奖、经营贡献奖等,培训学员数量达到10万人,遍及全国。
【咨询电话】
全国统一免费热线:400-061-6586 程老师
全国统一免费热线:400-061-6586 程老师