课程动态

报名流程

  • 1、填写报名表: 从页面中下载报名表,详细填写后致电:400-061-6586确认或直接在页面中填写“在线报名”系统,填写完毕提交后,致电:400-061-6586进行在线报名确认。
  • 2、校方发放录取通知书:审核工作一般在 3-5 个工作日内完成,审核通过后,学校会给学员发正式的录取通知书,并电话和学员进行确认。
  • 3、学员汇款:收到通知书后 5个工作日内,学员按照通知书上所写明细,给学校汇款,并电话 400-061-6586进行确认。
  • 4、校方发放上课通知书:收到汇款底单后,学校会在开课前一周或两周,给学员发上课通知书,学校路线图等资料。学员需要预定住宿的,要和教务老师提前两周电话预定。
  • 5、学员报到:开课前一天全天为报到时间,学员持录取通知书上所要求携带的资料来校进行报到,领取教材讲义,入住宾馆
  • 6、正式开学

何为中国文明,何为中国经典——北京大学中国文化与经典研修班导论模块

  • 【开课时间】 2026/6/19 14:55:35
  • 【课程费用】0元  
  • 【开课地点】 北京
  • 【学时学制】 1

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什么是"中国文明"?什么是"中国经典"?这两个问题看似简单,却是每一位认真对待自己文化根脉的中国人,迟早都要正面回答的问题。我们从小读过《论语》《诗经》,听过"礼乐文明",背过"四大发明",却很少有机会停下来问:这些碎片背后,有没有一个完整的精神图谱?中国文明在世界文明格局中究竟处于什么位置?我们今天习以为常的许多观念,究竟来自哪里?

一个文明的自我认识,从哪里出发

人类历史上,能够延续至今的原生文明寥寥无几。中华文明是其中之一,且是迄今仍有完整传承的最古老文明之一。这一事实本身就意味着:理解中国,不能只从近现代入手,必须追溯到文明的源头——那个价值观念、思维方式、审美趣味最初成形的时期。

而"中国经典",正是这个源头最忠实的载体。《周易》《诗经》《论语》《老子》《史记》……它们不只是古代的文学作品或哲学论著,而是中国人理解世界、理解自身、理解秩序与美的最初方式的文字结晶。读懂了这些经典,才能真正读懂中国人为什么是这样思考的,为什么在某些时刻会做出让外国人费解的选择。

导论的意义:在正式进入经典之前,先建立认知框架

北京大学中国文化与经典研修班的导论模块,承担的正是这样一个任务:在学员正式进入五经、诸子、史鉴等模块的文本精读之前,先建立一个清晰的文明认知框架。

"中国文明"和"中国经典"这一导论主题,试图回答几个基本问题:中华文明有哪些核心特质,使它区别于其他文明?中国经典体系是如何形成的,又经历了怎样的历史筛选?研读经典,在今天对于一个现代人究竟意味着什么?

有了这个框架,后续的每一部经典的研读,才不会沦为孤立的知识积累,而是能够相互映照、彼此印证,最终拼出一幅完整的中国精神图谱。

谁适合从这里出发

  • 长期对中国传统文化有兴趣,但始终缺乏系统入门机会的企业家、管理者
  • 读过一些经典原文,却感觉零散,希望建立整体框架的人文爱好者
  • 希望在文化层面理解中国,进而更好地理解现代中国商业逻辑与社会心理的人
  • 已有一定人文积累,希望通过北大教授的学术视野做系统深化的学员

北京大学中国文化与经典研修班:一次难得的系统学习机会

这门课程由北京大学历史系、哲学系等多学科教授联合授课,为期15个月,每月集中学习2天,不脱产完成四大模块的完整研读。学费68,000元/人,面向有文化研修需求的企业家、管理者和人文爱好者。

从导论出发,经过五经、诸子、史鉴四个模块的系统精读,学员将获得的不只是知识,而是一种新的看待中国历史与现实的眼光。这正是北大人文教育最核心的价值所在。

❓ 常见问题解答

Q:北京大学中国文化与经典研修班适合没有文史基础的人参加吗?

A:完全适合。课程设有专门的导论模块,从"中国文明"和"中国经典"的基础概念出发,帮助学员建立系统认知框架,不需要有专业的文史背景。导论模块正是为从零开始系统学习设计的起点。

Q:这门课和一般的国学培训班有什么区别?

A:最核心的区别在于师资和体系。课程由北京大学历史系、哲学系等学科的专业教授授课,按照从上古五经到先秦诸子再到汉唐史鉴的历史脉络设计,是有学术体系支撑的系统研修,而非碎片化的国学普及讲座。

Q:如何报名北京大学中国文化与经典研修班?

A:请拨打4000616586联系程老师,或添加微信pxbbaoming,索取详细招生简章,了解课程安排和报名流程。课程2026年6月27日开课,名额有限,建议尽早咨询。

报名咨询

索要详细招生简章、课表,请拨打报名咨询电话:4000616586,联系人:程老师,咨询微信:pxbbaoming

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⚠ 温馨提示:本文内容根据课程简章整理,各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整,最终以课堂授课为准。

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